Podniesienie jakości doskonalenia i wsparcia nauczycieli prowadzących zdalną edukację
w przedszkolach i szkołach przez kadrę Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Rybniku Projekt ukierunkowany jest na ograniczenie negatywnych skutków wystąpienia COVID-19 poprzez zapewnienie prowadzenia edukacji na odległość w przypadku ponownego czasowego zamknięcia części szkół             i przedszkoli.

Planowane działania:
Rekrutacja Uczestników Projektu.
Szkolenia i doradztwo dla nauczycieli szkół i przedszkoli:

– 13 godzin dydaktycznych zajęć online w czasie rzeczywistym.

– 12 godzin dydaktycznych zajęć offline w czasie              i miejscu wybranym przez Uczestnika Projektu ale niepóźnej niż do ostatniego dnia roku szkolnego 2022/2023.

Doradztwo dla Uczestników Projektu.
23 czerwca 2023r – zakończenie Projektu.

Ilość godzin szkolenia on+offline:

25 godzin dydaktycznych:

– 13 godzin dydaktycznych zajęć online w czasie rzeczywistym.

– 12 godzin dydaktycznych zajęć offline

Adresaci Projektu:

Nauczycieli szkół i przedszkoli.

Czas trwania projektu
od 1 kwietnia 2023r. do 23 czerwca 2023r.

Grantobiorca:
Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli            w Rybniku: odn.rybnik@gmail.com

Każdy Uczestnik Projektu będzie miał możliwość wyboru 3 z 12 proponowanych przez ORE tematach:
1) Psychospołeczne aspekty edukacji zdalnej;
2) Organizacja procesu kształcenia i wychowania;
3) Metodyka edukacji zdalnej;
4) Monitorowanie i ocenianie postępów uczniów w procesie edukacji zdalnej;
5) Narzędzia edukacji zdalnej (np. VR,AR, IA);
6) Zintegrowana Platforma Edukacyjna;
7) MS Teams;
8) Zoom;
9) Google Meet;
10) Wykorzystywanie multimedialnych zasobów dydaktycznych;
11) Zapewnienie bezpieczeństwa cyfrowego w edukacji zdalnej;
12) Prawne aspekty edukacji zdalnej.

Wsparcie może być realizowane:
– w formie zdalnej lub
– częściowo zdalnej, np. kursów online, webinariów, telespotkań, telekonferencji, itp.

Działania wspierające szkoły i przedszkola mają obejmować:                                                                                                    – rozwijanie kompetencji kadry szkół i przedszkoli          w zakresie prowadzenia, organizacji i zarządzania edukacją zdalną m.in. poprzez prowadzenie:
1) doradztwa w zakresie metod i strategii pracy             w systemie zdalnym;
2) pomocy w opracowywaniu i dostosowywaniu programów wychowania przedszkolnego oraz nauczania z uwzględnieniem pracy zdalnej oraz potrzeb zróżnicowanej grupy/klasy;
3) instruktażu dla nauczycieli w zakresie prowadzenia zajęć w systemie zdalnym z wykorzystaniem technologii informatycznych, doradztwa w zakresie dostosowywania wymagań edukacyjnych do potrzeb   i możliwości uczniów oraz metod oceniania postępów uczniów;
4) wsparcia indywidualnego i grupowego dla nauczycieli;
5) demonstracji skutecznych technik i metod pracy      z uczniem w sposób zdalny;
6) prowadzenia konsultacji dla nauczycieli;
7) wspierania nauczycieli w przygotowaniu materiałów i pomocy dydaktycznych niezbędnych do bieżącej pracy z uczniem w systemie zdalnym.